چکیده: در این پژوهش برای سنجش همسازی زناشویی ، ازشکل تجدید نظر شده پرسشنامه رضایت زناشویی استفاده شد. نتایج بیانگر آنست که در گستره دلبستگی همخوانی بین سبکهای دلبستگی زوجین تایید شدتفاوت همسازی زناشویی زوجهای دلبسته ایمن در مقایسه با زوجهای ناایمن در 3 مقیاس از مقیاسهای آزمون همسازی در سطح مشاهده شد ، ولی در 9 مقیاس دیگر، تفاوت بین دو گروه از لحاظ آماری معنی دار نبود. تفاوت همسازی در زوجین ناایمن و زوجهای مختلط (یکی ایمن و دیگری ناایمن) از نظر آماری معنی دار نبود. همسازی زناشویی زوجهای دارای مهارتهای ارتباطی قوی از زوجهای دارای مهارتهای ارتباطی ضعیف ، بیشتر بود و تفاوت بین آنها از نظر آماری معنی دار بود. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: افسردگی یکی از رایج ترین انواع ناراحتی های روانی به خصوص در بین نوجوانان و جوانان است. عوامل متعددی در ایجاد افسردگی نقش ایفا می کنند که یکی از این عوامل خانواده می باشد. پژوهش ها نشان می دهند با افزایش تعارض زناشوئی، عزت نفس کودکان کاهش می یابد. کاهش سطح عزت نفس و احساس حقارتی که در پی دارد، در انواع افسردگی مشترک است. با توجه به مطالب فوق در این پژوهش رابطه بین میزان رضایت زناشویی والدین و افسردگی فرزندان نوجوان آنها مورد بررسی قرار گرفت. 200 نفر دانش آموز (100دختر و 100 پسر) از بین دانش آموزان 4 ناحیه قم که از هر ناحیه یک دبیرستان دخترانه یک دبیرستان پسرانه و از هر دبیرستان تعداد 25 نفر دانش آموز از کلاسهای اول و دوم و سوم به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده و هرکدام به فرم ؟ سئوالی پرسشنامه افسردگی بک ‏‎(BDI)‎‏ که میانگین ضریب اعتبار ان برابر 86/0 است، پاسخ دادند و والدین هر کدام از این دانش آموزان (تعداد والدین 400 نفر) نیز به فرم 47 سئوالی پرسشنامه رضایت زناشویی ‏‎Enrich‎‏ که ضریب اعتبار آن توسط سلیمانیان 95/0 بدست آمده است، جواب دادند. نتایج پژوهش که از طریق روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و آزمون ‏‎t‎‏ بدست آمد نشان می دهد که : 1- بین میزان رضایت زناشویی پدران و میزان افسردگی فرزندان پسر آنها رابطه منفی معنی داری وجود دارد. 2- بین میزان رضایت زناشویی مادران و میزان افسردگی فرزندان پسر آنها رابطه منفی معنی داری وجود دارد. 3- بین میزان رضایت زناشویی پدران و میزان افسردگی فرزندان دختر آنها رابطه منفی معنی داری وجود دارد. 4- بین میزان رضایت زناشویی مادر و میزان افسردگی فرزندان دختر آنها رابطه معنی داری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون برای پیش بینی افسردگی فرزندان پسر از روی رضایت زناشویی پدر و مادر آنها نشان می دهد، از مجموع (1/22 درصد) واریانس افسردگی فرزندان پسر، بیشترین سهم (9/21 درصد) مربوط به رضایت زناشویی پدر و کمترین سهم (2/0درصد) مربوط به رضایت زناشویی مادر می باشد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون برای پیش بینی افسردگی فرزندان دختر از روی رضایت زناشویی پدر و مادر آنها نشان می دهد، از مجموع (8/33 درصد) واریانس افسردگی فرزندان دختر بیشترین سهم (7/31 درصد) مربوط به رضایت زناشویی مادر و کمترین سهم (1/2 درصد) مربوط به رضایت زناشویی پدر می باشد. همچنین بین رضایت زناشویی پدر و رضایت زناشویی مادر رابطه معنی داری وجود دارد و در آزمون ‏‎t‎‏ نیز تفاوت معنی داری بین رضایت زناشویی پدر و زناشویی مادر وجود ندارد. و بین افسردگی دختران و افسردگی پسران نیز تفاوت معنی داری وجود ندارد. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: این پژهش به بررسی رابطه بین نقش جنسیتی و سازگاری زناشوئی دانشجویان متاهل تهرانی پرداخته است .نمونه مورد نظر پژوهش که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند شامل 142 زوج ( 284 نفر ) از دانشجویان متاهل مقطع کارشناسی دانشگاههای الزهرا و تهران است . ابزارهای مورد استفاده در تحقیق شامل پرسشنامه تعارضات زناشویی (MCQ ) ، پرسشنامه نقش جنسیتی بم و پرسشنامه نگرش نسبت به کار خانگی (ODL-Q) می باشد و بمنظور تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از پژوهش از روشهای آماری آزمون t مستقل ، آمار توصیفی ، ضریب همبستگی و رگرسیون چند متغیری گام به گام استفاده شده است .نتایج به دست آمده نشان می دهد که بین نقش جنسیتی مردانگی در مردان و سازگاری زناشوئی آنها رابطه منفی و معناداری وجود دارد، و همچنین بین مدت ازدواج و سازگاری زناشویی زوجین ، بین سازگاری زناشویی مردان و سازگاری زناشویی زنان ، بین نگرش زنان به کار خانگی و سازگاری زناشویی زنان و مردان و بین توافق بر کارهای خانگی و سازگاری زناشویی زنان ارتباط معناداری مشاهده شد، ولی یافته های تحقیق ارتباط معناداری بین نقش جنسیتی زنانگی در زنان و سازگاری زناشوئی زوجین و بین توافق برکارهای خانگی و سازگاری زناشویی مردان نشان نداد. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: تصورت قالبی را طرحوارهای منفی درباره گروه‌های خاص تعریف می‌کنند. یکی از انواع تصورات قالبی رایج، تصورات قالبی مربوط به جنس می‌باشد. با توجه به این که ویژگی اساسی دوران نوجوانی، کسب هویت و انتخاب اهداف شغلی آینده است، تصورات قالبی مربوط به جنس می‌تواند این دوران را تحت تأثیر قرار دهد. هدف نویسنده پایان‌نامه حاضر، بررسی تصورات قالبی مربوط به جنس در نوجوانان می‌باشد. جامعه این پژوهش را دانش‌آموزان دختر و پسر سنین 13 تا 14 ساله مناطق بیست‌گانه شهر تهران تشکیل می‌دهند. ابزار تحقیق در این پژوهش، یک مقاله واحد که در نیمی از موارد نویسنده آن زن و در نیمی دیگر از موارد نویسنده آن مرد معرفی شده است، می‌باشد. یافته‌های پژوهش حاکی از این است که دانش‌آموزان پسر جامعه پژوهش، تعالی‌ای را که نویسنده آن مرد معرفی می‌شود، در مقایسه با هنگامی که همان مقام به نویسنده زن نسبت داده می‌شود، متفاوت ارزشیابی نمی‌کنند. بعلاوه دانش‌آموزان دختر جامعه پژوهش نیز، مقاله‌ای را که نویسنده آن مرد معرفی می‌شود، در مقایسه با هنگامی که همان مقاله به نویسنده زن نسبت داده می‌شود، متفاوت ارزشیابی نمی‌کنند. در کل می‌توان گفت که دانش‌آموزان دختر و پسر، مقاله‌ای را که نویسنده آن مرد معرفی می‌شود در مقایسه با هنگامی که همان مقاله به نویسنده زن نسبت داده می‌شود متفاوت ارزشیابی نمی‌کنند. به عبارت دیگر آن‌ها تحت تأثیر تصورات قالبی مربوط به جنس واقع نشده‌اند. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: در این تحقیق اثرات مهاجرت تحصیلی در چهار بعد مورد شناسایی قرار می گیرد بعبارت دیگر این آثار در ابعاد اقتصادی (میزان درآمد)، اجتماعی (شبکه روابط اجتماعی)، فرهنگی (پذیرش فرهنگ جامعه دیگر) و حقوقی (احساس عدم تساوی حقوق) بعنوان متغیرهای مستقل مورد مداقه قرار می گیرند در بخش مربوط به متغیر وابسته که تحت عنوان روابط همسران آمده، میزان گرایش و علاقه همسران به یکدیگر یا میزان همدلی آنان مورد توجه قرار می گیرد که در نهایت روابط آنها مورد سنجش قرار می گیرد علاوه بر متغیرهای مذکور متغیرهای دیگر ی که می توان از آنها به عنوان متغیرهای میانی نام برد مورد استفاده قرار گرفتند. در این پژوهش از نظریات مختلف جامعه شناسی نیز استفاده گردید خصوصا از نظریات اندیشمندان دیدگاه کنش متقابل نمادین و برخی تئوریهای مربوط به فرهنگ و ... که در تبیین مسئله از آنها استفاده شد. جمعیت نمونه در این پژوهش شامل دو گروه می شود گروه نخست که مهاجرت یا تغییر محیط اجتماعی فرهنگی را تجربه کرده اند و گروه دوم که این تجربه را نداشته اند شرایط برای کسانی که در دسته نخست قرار می گیرند عبارتند از : حداقل 6 ماه سکونت در خارج از کشور در طی 5 سال گذشته بنابراین با توجه به شرایط بهترین نمونه ای که واجد شرایط بودند و امکان دسترسی به آنان نیز آسانتر می نمود اساتید دانشگاهها بودند که از هر جهت مناسب می نمودند. و اما نتایج نیز آسانتر می نمود اساتید دانشگاهها بودند که از هر جهت مناسب می نمودند. و اما نتایج حاصله از تحقیق بر اساس فرضیات پژوهش به شرح ذیل می باشد : 1- بین متغیر میزان درآمد و گرایش و علاقه همسران به یکدیگر رابطه معنی دار و مثبت وجود دارد. 2- بین گسترده بودن شبکه روابط اجتماعی افراد و میزان گرایش و علاقه آنان به یکدیگر ارتباط وجود ندارد. 3- بین میزان پذیرش فرهنگ جامعه دیگری و گرایش و علاقه همسران به یکدیگر رابطه وجود ندارد. 4- بین احساس عدم تساوی حقوق و میزان گرایش و علاقه همسران به یکدیگر ارتباط معنی دار و مثبت وجود دارد. شایان ذکر است که روابط بین متغیرها در خصوص فرضیات در مورد زنان هیچ رابطه ای وجود نداشت. بعلاوه اینکه فرضیه نخست نیز در مورد زنان مورد سنجش قرار نگرفت. زیرا در این بعد از همسران آنان نظر خواهی شده بود و لزومی به سنجش آن احساس نمی شد. از جمله متغیرهای دیگری که در این پژوهش مورد سنجش قرار گرفتند، عدم پذیرش نقشهای سنتی، مناسبات زندگی زناشویی، مشارکت در امور داخل و خارج از منزل و گذران اوقات فراغت می باشد که هر کدام دارای رابطه ای مثبت و معنی دار با متغیر وابسته بودند. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده