چکیده: به منظور بررسی رابطه بین عوامل شخصیت ، سبکهای مقابله ای با سازگاری زناشویی 211 نفر از فرزندان متاهل شاهد و همسرانشان که در سالهای 76 ، 77 و 78 و نیمه اول 79 ازدواج کرده اند با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند .دراین مطالعه مقیاس سازگاری دونفره اسپانیر ، پرسشنامه سبکهای مقابله ای با تنیدگی کارور ، پرسشنامه پنج عاملی جدید شخصیت مک گری و کاستا و پرسشنامه مربوط به اطلاعات اولیه فردی و خانوادگی مورد استفاده قرار گرفت . برای بررسی روابط عوامل شخصیت سبکهای مقابله ای به عنوان متغیر های پیش بین و سازگاری زناشویی به عنوان متغیر معیار یا پیش بینی شونده از روش آماری رگرسیون یک و چند متغیره استفاده شده است. یافته های پژوهش حاضر بین عامل شخصیتی توافق هریک از زوجها باسازگاری زناشویی دیگری رابطه مثبت معنادار در سطح ‏‎(p<0/01)‎‏ بدست آمده است .همچنین مشخص شد که حدود چهار درصد از تغییرات در نمرات سازگاری زناشویی زوجها براساس نمرات همسرانشان دراین عامل شخصیتی در سطح ‏‎‎‏‏‎P<0/01‎‏ قابل پیش بینی است. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: پژوهش حاضر به بررسی پایانی و روایی پرسشنامه الگوهای ارتباطی (کریستینسن و سالاوی، 1984) در بین زوج هایی پرداخته که حداقل یک ساله از مدت ازدواج آنها گذشته است. تعداد آزمودنیها 400 نفر شامل 200 نفر زن و 200 نفر مرد است که از جامعه در دسترس انتخاب شده اند. در این پژوهش، روش تحقیق توصیفی و از همبستگی نیز استفاده شده است از این رو به منظور بالا بردن تعمیم پذیری، تعداد نمونه افزایش داده شد. ابزار مورد استفاده، پرسشنامه الگوهای ارتباطی ‏‎(1984,CPQ)‎‏ می باشد که پرسشنامه نسبتا جدیدی است که هدفش ارزیابی رفتار زوج ها در یک سطح دوجانبه می باشد و ارتباط همسران را در 3 مقیاس ‏‎(a)‎‏ ارتباط سازنده متقابل ‏‎(b)‎‏ ارتباط اجتنابی متقابل ‏‎(c)‎‏ ارتباط توقع/کناره گیری مورد ارزشیابی قرار می دهد. پایایی و روایی این پرسشنامه بر روی آزمودنیهای آمریکایی، آلمانی و سوئیسی تایید شده است. در پژوهش حاضر نیز پایایی و روایی رضایتبخشی بدست آمده است. همچنین در این پژوهش میان ارتباط اجتنابی متقابل و ارتباط کناره گیری/توقع با ارتباط سازنده متقابل و پرسشنامه رضایت زناشویی ‏‎ENRICH‎‏ همبستگی منفی معنی داری بدست آمد. در بررسی تفاوت میانگین های نمرات زنان و مردان در پاسخ به پرسشنامه الگوهای ارتباطی ‏‎(CPQ)‎‏ و رضایت زناشویی ‏‎ENRICH‎‏ هیچ تفاوت معنی داری بدست نیامد. منبع/مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده:این نوشتار به حقوق و تکالیف زن و مرد پس از انعقاد عقد نکاح، هنگام انحلال آن و پس از انحلال زوجیت اختصاص دارد. بررسی این حقوق و تکالیف در زمان جریان عقد نکاح قسمت اول این تحقیق و بیان حقوق و تکالیف زوجین در هنگام انحلال نکاح و پس از آن بخش دوم این تحقیق را شامل می شود. در گفتار ششم فصل اول به بررسی تطبیقی مبتحث فصل در حقوق ایران، مصر و فرانسه اختصاص یافته است. گفتار هفتم از فصل دوم نیز به بررسی تطبیقی آن مباحث در سه کشور یادشده دارد منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: این مطالعه به منظور بررسی تاثیر آموزگاران زن بر دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی در الگویابی جنسیتی آنان انجام گرفته‌است . گروههای شرکت کننده دراین بررسی دو گروه بودند : گروه اول گروهی بودند که حداقل سه سال در دوره ابتدایی آموزگار مرد داشته‌اند که تعداد آنها (102 نفر) بوده‌است و گروه دوم گروهی بودند که حداقل سه سال در دوره ابتدایی آموزگار زن داشته‌اند که تعداد آنها نیز (90 نفر) بوده‌است . ضمنا مادران هردوگروه نیز به آزمون پاسخ گفته‌اند. که پاسخهای مادران با فرزندان آنها مقایسه شده است . آزمودنیها تماما از طبقه اقتصادی اجتماعی متوسط پائین بودند. برای جمع‌آوری اطلاعات از آزمون زنانگی هال و هابرستات استفاده گردیده است و به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون معنی‌دار T استفاده شده است . - یافته‌های این مطالعه نشان می‌دهد : الف - بین نمرات گروه اول و گروه دوم از دانش‌آموزان از نظر آماری تفاوت معنی‌داری بدست آمد و اولین فرضیه این تحقیق تایید گردید بدین معنی که دانش‌آموزانی که حداقل 3 سال در دوره ابتدایی آموزگار زن داشته‌اند نسبت به دانش‌آموزانی که سه سال معلم مرد داشته‌اند از خود زنانگی بیشتری نشان داده‌اند. ب - بین نمرات گروه اول و گروه دوم مادران دانش‌آموزان از نظر آماری تفاوت معنی‌داری بدست آمد و دومین فرضیه این تحقیق نیز تایید گردید. ج- بین نمرات آزمودنیهای دانش‌آموز و مادران نیز از نظر آماری همبستگی مثبت معنی‌داری بدست آمد بدین معنی که بین نمرات دانش‌آموزان و مادران آنها رابطه‌ای معنی‌دار وجود دارد. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

چکیده: پژوهش انجام شده در مورد بررسی مشکلات مربوط به صمیمیت زوجین و تاثیر ارتباط درمانی بر آن می‌باشد. متغییر مستقل در این تحقیق ارتباط درمانی زوجین و متغییر وابسته مشکلات مربوط به صمیمیت زوجین است . در بخش پیشینه بیشتر تاکید بر ارتباطات ، اهمیت آن، چگونگی برقراری رابطه و ارتباط درمانی زوجین می‌باشد. مطالبی نیز درباره مشکلات مربوط به صمیمیت زوجین و چگونگی تاثیر ارتباطات بر جنبه‌های مختلف صمیمیت و سازگاری زناشویی آمده است . تحقیق فوق از نوع تجربی می‌باشد جامعه آماری کلیه زوجینی که در مقاطع زمانی 4 ماه (از اردیبهشت تا مرداد 78) به کلینیک مشاوره خانواده استان چهار محال بختیاری (تحت نظر بهزیستی) مراجعه کرده‌اند می‌باشد. نمونه آماری تحقیق حاضر شامل 30 زوج می‌باشد که به طور تصادفی از بین افراد جامعه انتخاب شده و به طور تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. سپس یک گروه از زوجین (10 زوج) ارتباط درمانی و سایر جلسات معمول مشاوره کلنیک را دریافت کردند. یک گروه (10 زوج) فقط ارتباط درمانی شدند و گروه دیگر (گروه گواه) هیچ آموزشی دریافت نکردند. جلسات ارتباط درمانی شامل حداکثر 10 جلسه 1 ساعته بود که در طول مدت 2 ماه انجام شد. ابزار سنجش در این تحقیق پرسشنامه صمیمیت زناشویی است که از 5 خرده آزمون مشکلات مربوط به صمیمیت توافق، علاقه و محبت ، صادق بودن و میزان تعهدات زوجین تشکیل شده است . همه افراد گروهها قبل و پس از جلسات ارتباط درمانی به این پرسشنامه پاسخ گفتند. در این پژوهش از روشهای آمار توصیفی میانگین، فراوانی، درصد و...و از آزمونهای آماری واریانس یکطرفه، آزمون t برای گروههای وابسته استفاده شده است . نتایج بیانگر آن است که ارتباط درمانی زوجین به تنهایی توانسته است مشکلات مربوط به صمیمیت ، توافق، علاقه و محبت و میزان پای‌بندی به تعهدات زوجین را افزایش دهد. اما در میزان صادق بودن زوجین تاثیری نداشته است . در حالیکه ارتباط درمانی بعلاوه جلسات مشاوره معمول کلینیک توانسته است همه شاخصهای فوق را افزایش دهد. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده