دوشنبه, 26 بهمن 1394 ساعت 00:00

بررسي مقايسه سطح ثبات هيجاني بين دانشجويان زن متاهل و مجرد

نوشته شده توسط 

چکیده: زن و مرد بعنوان دو موجود داراي مسائل و روحيات و عواطف مخصوص به خود مي‌باشند كه شناخت آن نقش بسيار مهم و اساسي در پي‌ريزي زمينه‌هاي تفاهم و سازگاري و تشريك مساعي آندو و تحقق روابط سالم خانوادگي و اجتماعي دارد. زن به جهت رسالت اصلي خود كه توليد مثل، پرورش كودك و تربيت نسل انساني مي‌باشد، بايد روحيات و عواطف بسيار لطيف و در عين حال انعطاف‌پذير داشته باشد، زيرا مشكلات مهم تربيت جسمي و رواني فرزند در ايام طفوليت تنها با وجود عواطف شديد و حي فداكاري عشق عميق به اولاد قابل تحمل است ، از طرف ديگر شخصيت سالم انساني اصولا در فضاي آكنده از محبت و صداقت مي‌تواند رشد كند و شكوفا شود (ركاوندي، 1372). به اعتقاد اريكسون (Erikson) ششمين مرحله رشد رواني اجتماعي (Psychosocial) بطور عمده زماني است كه فرد درگير روابط محبت‌آميز (Courtship) و ازدواج است . اين مرحله از اواخر نوجواني تا ابتداي بزرگسالي به طول مي‌انجامد. چنانچه فرد در اين مرحله فوق به حل بحران صميميت در مقابل انزوا، نگردد ممكن است جذب خود (Self-absorption) شود و يا از ارتباطات بين فردي اجتناب ورزد. ناتواني براي وارد شدن در ارتباطات فردي آرامبخش و صميمانه، فرد را به يك مجموعه احساسات نهايي (Loneliness)، پوچي اجتماعي (Social emptiness) و انزوا (Isolation) رهنمون مي‌شود (Hjelle & Ziegker, 1992). زنان به گونه‌اي هيجاني خود را ابراز مي‌كنند، بطوريكه تحت تاثير احساس خودشان و حالتهاي احساسي ديگران بوده و از نظر هيجاني تغييرپذير (Labile) هستند (Wood et al., 1989). برخي افراد بر اين عقيده‌اند كه ازدواج و والديني كردن براي اشخاص جوان پيش از اتمام تحصيل فرصتهاي لذت بردن از ويژگيهاي دوران تجرد را از ايشان سلب مي‌كند. به عبارت ديگر تعارضي در عصر حاضر بين نقش جنسي سنتي و جديد پيدا شده است ، در اين ميان زنان بيشتر مورد انتخاب مسئوليتهاي خانه و فرزندان از يك طرف و پرداختن به شغل و فعاليتهاي اجتماعي دچار تعارض مي‌گردند (شعاري‌نژاد، 1373). بدين ترتيب تحقيق حاضر به دنبال تعيين اين موضوع است كه به تعويق انداختن ازدواج تا بعد از فراغت از تحصيل در سلامت روان زنان دانشجو تاثير دارد و بطور دقيق سعي دارد نشان دهد كه سطح ثبات هيجاني كه با خرده آزمون C تست C.A.Q سنجيده مي‌شود بين زنان متاهل و مجرد دانشجو داراي تفاوت است . بدين منظور مقايسه سطوح مختلف ثبات هيجاني و وضعيت تاهل در فصل چهارم ارائه گرديده است . نتايج بدست آمده بيانگر اين است كه سطح ثبات هيجاني در دانشجويان زن مجرد و متاهل نمونه اين تحقيق تفاوت معني‌داري با يكديگر ندارد. منبع/ مرکز تحقیقات زن و خانواده

اطلاعات تکميلي

  • عنوان کامل: بررسي مقايسه سطح ثبات هيجاني بين دانشجويان زن متاهل و مجرد
  • پژوهشگر: پروين احتشام‌زاده
  • استاد راهنما: محمدحسن جلالی طهرانی
  • استاد مشاور: زینب جلالی طهرانی
  • نام مرکز علمی: دانشگاه فردوسي مشهد، دانشكده علوم تربيتي
  • رشته تحصیلی: روانشناسی بالینی
  • مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
  • موضوع: بهداشت و سلامت زنان/ زن و سلامت/ خانواده و سلامت سن ازدواج جنسيت و روان‌شناسي / روان‌شناسي زن
  • تعداد صفحات: 140
  • سال دفاع: 1376
  • کلید واژه ها: ثبات هیجانی، سن ازدواج، بی‌ ثباتی هیجانی، نیازهای ارتباطی و وابستگی در زنان، جنبه‌های اجتماعی ازدواج، سلامت روان زنان دانشجو، به تعویق انداختن ازدواج دانشجویان زن مجرد، دانشجویان زن متأهل
خواندن 47 دفعه

نوشتن دیدگاه


تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید